Universitätslehrgänge aus diesen Bereichen legen großen Wert auf interdisziplinäres Verständnis der behandelten Inhalte. Dadurch wird die Verknüpfung von soziologischen, pädagogischen und kulturellen Subjects mit deren praxisorientierter Anwendung ermöglicht. 

Der Universitätslehrgang Ethik vermittelt fundierte Fachkenntnisse philosophischer Ethik und greift aktuelle moralische Fragestellungen angesichts gegenwärtiger technologischer und gesellschaftlicher Entwicklungen auf. Das Curriculum dient sowohl einer qualitativ hochwertigen Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer an AHS und BHS für den seit Jahren kontinuierlich steigenden Bedarf an Ethikunterricht, als auch dem Erwerb sozialer, lebenspraktischer und interkultureller Zusatzkompetenzen, die in vielen Berufen von großer Bedeutung sind.