- Bildung & Soziales
- Akademische LehrerInnen für Gesundheits- und Krankenpflege und Lehrhebammen
- Ethik
- Integration von Kindern und Jugendlichen
- Integrative Outdoor-Aktivitäten
- Integrative Outdoor-Aktivitäten (MSc)
- Interdisziplinäre Mobile Frühförderung und Familienbegleitung
- Kultur und Organisation
- Supervision und Coaching
- Supervision und Coaching (MSc)
- Supervision und Coaching (Upgrade MSc)
- Untersuchendes Lernen in Schulklassen mit hoher Diversität
- Gesundheit & Naturwissenschaften
- Internationales & Wirtschaft
- Kommunikation & Medien
- Recht
Interdisziplinäre Mobile Frühförderung und Familienbegleitung
Inhalt
Shortfacts
| Abschluss | AkademischeR Frühförderin/Frühförderer und FamilienbegleiterIn |
| Homepage | http://www.univie.ac.at/fruehfoerderung |
| Dauer | 6 Semester (berufsbegleitend) |
| Umfang | 91 SSt. |
| Studienplätze | 20 |
| Sprache | Deutsch |
| Kosten | EUR 8.508,- |
| Start | derzeit noch offen |
| Anfrage | Newsletter-Anmeldung |
Inhalt und Ziele
Interdisziplinäre Mobile Frühförderung und Familienbegleitung stellt eine besondere Form der Förderung von Kindern mit Behinderung, Entwicklungsverzögerung und/oder Entwicklungsrisiko sowie der Begleitung ihrer Familien dar.
Mobile Frühförderung soll integrierend und emanzipatorisch wirken und hat zum Ziel, allen Beteiligten mehr Sicherheit im Umgang mit ihrer speziellen Situation zu verschaffen. Sie versteht sich einerseits als Soforthilfe, andererseits als vorbeugende Maßnahme zur Vermeidung von Sekundärbeeinträchtigungen (Früherkennung) und soziokulturellen Benachteiligungen (Integration).
Die Arbeit, die in den Familien geleistet wird, gliedert sich in zwei Hauptbereiche:
- Die Aktivitäten des/der FrühförderIn, die sich an das Kind richten, zielen auf die Förderung seiner Handlungs- und Erlebnisfähigkeit im Familienalltag, im Sinne einer individuumszentrierten Entwicklungsförderung sowie auf die Ausweitung des verstehenden Umgangs mit dem Kind in seinen Bedürfnissen und Emotionen ab.
- Ziel der Familienbegleitung ist die Unterstützung der Eltern bzw. der nächsten Bezugspersonen im Umgang mit dem betroffenen Kind in der Auseinandersetzung mit dessen gegebenen oder drohenden Behinderungen sowie beim Finden neuer Lebensperspektiven.
Zielgruppe
- AbsolventInnen der Pädagogik bzw. Psychologie oder
- Personen mit abgeschlossener Berufsausbildung aus einem heilpädagogischen, psychologischen, medizinischen, psychotherapeutischen oder sozialen Bereich
Voraussetzungen
- Mindestalter 25 Jahre
- Studienberechtigung
- Abgeschlossenes Diplomstudium der Pädagogik bzw. Psychologie oder
- Abgeschlossene Berufsausbildung aus einem heilpädagogischen, psychologischen, medizinischen, psychotherapeutischen oder sozialen Bereich
- Einschlägige Praxis von mindestens 2 Jahren in fördernder Arbeit mit Kleinkindern
- Persönliche Eignung für den Beruf
Leitungsgremium
Wissenschaftlicher Leiter: Univ.-Prof. Dr. Wilfried Datler
Organisatorische Leitung:
Geschäftsführung: Doris Staudt
Praktikumsleiterin: Mag. Barbara Straka
Organisation von Infant Observation: Mag. Karin Luomi-Messerer
Kooperationspartner
Der Universitätslehrgang wird in Kooperation mit dem BIFEF (Bildungsinstitut des interdisziplinären Forums für Entwicklungsförderung und Familienbegleitung) durchgeführt.
T: +43-1-4277-10 800
F: +43-1-4277-9108
Campus der Universität Wien
Spitalgasse 2, Hof 1
Eingang 1.14.1
1090 Wien
Lehrgangsleitung

Univ.-Prof. Dr. Wilfried Datler
Wissenschaftliche Leitung
Program Management

Doris Staudt
Akad. Frühförderin und Familienbegleiterin
Universitätslehrgang für Interdisziplinäre Mobile Frühförderung und Familienbegleitung
Porzellangasse 22, 1090 Wien
T/F +43-1-319 72 17
lehrgang. fruehfoerderung@univie.ac.at
www.univie.ac.at/ fruehfoerderung




