Shortfacts

Inhalt und Ziele

Die theoretischen Inhalte dieses  Weiterbildungsangebots umfassen verschiedene Fachgebiete wie Psychologische Diagnostik, Forschungs- und Wissenschaftsmethodik, Psychiatrie und Ethik.

Im Rahmen der praktischen Ausbildung wird mit Einzel- und/oder Gruppenselbsterfahrung begonnen. Darauf folgt ein Praktikum im Umgang mit verhaltensgestörten und/oder leidenden Personen in einer Einrichtung des Gesundheits- oder Sozialwesens. Weiters ist von den Studierenden eine praktikumsbegleitende Teilnahme an Einzel- oder Gruppensupervision zu absolvieren.

Die universitäre Verankerung dieses Lehrgangs zeichnet sich durch hohe Qualitätsstandards und die völlige Unabhängigkeit von fachspezifischen Einrichtungen aus. Dies wiederum ermöglicht eine unvoreingenommene und intensive Auseinandersetzung mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden psychotherapeutischer Schulen. Um berufstätigen TeilnehmerInnen entgegenzukommen, wird E-learning als weiteres Service angeboten.

Zielgruppe

• AbsolventInnen der Sozialakademie bzw. der FH für Sozialarbeit oder der Pädagogischen Akademie
• Ehe- und FamilienberaterInnen
• MusiktherapeutInnen
• ÄrztInnen
• PädagogInnen, PhilosophInnen und PsychologInnen
• Diplomierte Krankenschwestern/-pfleger
• AbsolventInnen des gehobenen medizinisch-technischen Dienstes laut MTD-Gesetz
• PublizistInnen und KommunikationswissenschaftlerInnen
• TheologInnen
• LehrerInnen an höheren Schulen

Voraussetzungen

• Matura bzw. Studieneingangsprüfung oder
• Diplom des Krankenpflegefachdienstes bzw. des medizinisch-technischen Dienstes oder
• Sondergenehmigung des Bundesministeriums für Gesundheit und Frauen (BMGF)
• Besuch einer Informationsveranstaltung zum Universitätslehrgang

Lehrgangsleitung

Univ.-Prof. Dr. Christian Korunka

Program Management

Mag. Hanna Pfundner