Im Zertifikatskurs erwerben die Teilnehmer*innen ein facettenreiches Wissen in Deutsch als Zweit- und Fremdsprache (DaZ/DaF). Sie erhalten Kenntnisse und Kompetenzen in enger Verknüpfung von theoretischen Grundlagen und einer praktischen Ausbildung, um Deutsch als Zweit- und Fremdsprache theoretisch fundiert und praxisnah mit (sprachlich) heterogenen Lernendengruppen, vornehmlich in der Erwachsenenbildung, vermitteln zu können.
Die Lektoratsstellen in Skopje (Nordmazedonien), Konstanza und Temeswar (Rumänien), Kaohsiung (Taiwan) und Szombathely (Ungarn) sind für das Tätigkeitsjahr 2021/22 noch zur Nachbesetzung (Eintritt Februar 2022) ausgeschrieben. Mehr Infos dazu auf der Website des OeAD.
Den Zertifikatskurs "Deutsch als Zweit- und Fremdsprache unterrichten" besuchen nicht nur Lehrer*innen, auch Quereinsteiger*innen mit ganz anderen Vorbildungen wie zum Beispiel Jus finden in diesem Kurs eine neue Berufung. Welche Beweggründe es noch gibt, erzählen Verena und Claudine in diesem Video. Noch mehr Stimmen von Absolvent*innen.
Absolvent*innen des Zertifikatskurses können ein Auslandspraktikum absolvieren.
Was hat Mathematik mit Sprache zu tun? Wie gestaltet sich Kooperatives Schreiben im Online-Unterricht? Wie erstelle ich authentische Hörtexte? Der ÖDaF möchte seinen Mitgliedern und allen Interessenten qualitativ hochwertige Fortbildungen anbieten. Im Jahr 2021 bilden 15 Online-Workshops den Kern des Fortbildungsprogramms. Mehr auf der ÖDaF-Website.
Für die nächste ÖDaF-Jahrestagung können zum Thema "Wer sind ich? Identität*en und Zugehörigkeit*en im Lehren und Lernen von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache" Abstracts für Workshops, Kurzvorträge und Poster eingereichter werden - bis 15. November 2021. Mehr Infos dazu hier.
Heißt es Pfifferlinge oder Eierschwammerl? In Wien wird man auf diese Frage eine andere Antwort bekommen als in Bregenz. Jutta Ransmayr spricht mit dem "Standard" über das Minenfeld österreichisches Deutsch.
Der ÖDaF veranstaltet von 15. bis 20. August 2022 die XVII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT 2022) in Wien. Das Motto der IDT 2022 lautet *mit.sprache.teil.haben.
Bis 20. Oktober können Abstracts eingereicht werden.
Wie sieht moderner "Landeskunde"-Unterricht aus und was kann er leisten?, fragt die Onlineplattform bildungsklick.de. Laut Hannes Schweiger gibt es zwei Fallstricke: Lehrkräfte sollten Pauschalisierungen und Kulturalisierungen vermeiden, da diese die gedankliche Aufteilung in "wir" und "die anderen" verstärken würden. Hannes Schweiger ist Assistenzprofessor für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Wien und Leiter des Moduls "Kultur- und gesellschaftsbezogenes Lehren und Lernen". Lesen Sie hier den gesamten Artikel.
Die Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT) ist das größte Forum des Faches Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache weltweit. Sie findet 2022 zum 17. Mal statt. Weitere Informationen finden Sie hier.
Program Management
Prof. i.R. Mag. Dr. Renate Faistauer
MMag. Claudia Trupp
Mag. Lydia Moschinger
Mag. Julia Pöllabauer
