Modul 1: Methodisch-didaktische Grundlagen des Deutsch als Zweit- und Fremdspracheunterrichts

Inhalte

• Grundlagen und Prinzipien des Zertifikatskurses, Arbeitsweisen
• Überblick: Akteur*innen im Feld
• Sprachenpolitik
• Rezeptive und produktive Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben)
• Fertigkeiten Hör-Seh-Verstehen, Sehverstehen
• Überblick über Unterrichtsmethoden
• Lehrwerke
• Selbsterstellte Materialien, Kriterien zur Einschätzung von Lehr- und Lernmaterial, Aufgaben und Übungen
• Digitale Medien
• Einführung in das ePortfolio

Learning Outcomes

Die TN

• lernen die dem ZK zugrundeliegenden Arbeitsweisen und Prinzipien kennen.
• erhalten einen Überblick über die Methodengeschichte des Fremdsprachenunterrichts und reflektieren ihre eigenen Vorannahmen und Erfahrungen.
• werden mit der Idee und Handhabung des ePortfolios vertraut.
• können die Fertigkeiten lernzieladäquat im Unterricht einsetzen.
• können Lernmaterialien auswählen, bewerten und selbstständig entwickeln.
• können Aufgaben und Übungen entwerfen und mit unterschiedlichen Textsorten verknüpfen.
• lernen Vorteile und Grenzen digitaler Medien kennen und können diese den Zielgruppen entsprechend umsetzen.

Modulleitung: Mag.^a Dr.ⁱⁿ Renate Faistauer

Studium der Germanistik und Geschichte (Lehramt und Promotion) an der Universität Wien, Kursleiterin für DaF/DaZ an verschiedenen Erwachsenenbildungsinstitutionen in Wien. 1976-93 Unterricht am Vorstudienlehrgang der Wiener Universitäten, 1984-89 österreichische Lektorin in Kairo/Ägypten.

Seit 1993 Senior Lecturer am Fachbereich  Deutsch als Fremd- und Zweitsprache am Institut für Germanistik der Universität Wien, 2008-16 Vize-SPL für die Lehre am Institut für Germanistik.

Lehraufträge und Vortragstätigkeit  an verschiedenen nationalen und internationalen Universitäten (u.a. Graz und Klagenfurt) sowie an Institutionen der Erwachsenenbildung, tätig in der Lehrer*innenaus- und -fortbildung.

Kooptiertes Vorstandsmitglied des ÖDaF (Österreichischer Verband für DaF/DaZ.

2014: Teaching Award der Universität Wien ("Gelebte Modularisierung")

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Methodik und Didaktik des Fremdsprachenunterrichts. Betreuung der In- und Auslandspraktika DaF/DaZ am Fachbereich.